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Actualités

Projet musical : CONGOCEAN

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La 4EME1 et 4EME 5 ont participé au projet musical CongOcéan chapeauté par Mme PLICHON (professeure de musique), et coordonné - articulé par la Conseillère Principale d’Education.

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CongOcéan revisite l’histoire congolaise et la construction de son chemin de fer reliant le centre du Congo Brazzaville à Pointe Noire, bouche vers l’océan, au prix de milliers de morts, d’un labeur forcené. La frontière, le chemin, la liberté, la soumission, le sillon, le coup de pioche sont autant de thématiques explorées, par le mot, le geste et la musique.

Ainsi les musiciens de Concert Impromptu ont accompagné la 4EME1 et 4EME5 pendant trois séances autour de :

  • L’atelier 1 « comment le texte devient musique » : musicaliser le mot, en allant avec ou à contre courant de la prosodie en jouant sur les 4 paramètres fondamentaux de la musique : hauteur, timbre, intensité, durée.
  • L’atelier 2 : Atelier de diction, de profération, de donner son slam. M. Gilles DOUTA, slameur de Styl’oblique accompagné des musiciens du concert impormptu, ont travaillé avec les élèves la mise en voix des textes
  • La Séance 3 : Spectacle CongOcéan

Ci-après un extrait du Slam présenté lors du spectacle :

« Elle arrive la locomotive transporte nos peines d’hier et nos espoirs de demain

Pour les Pygmées de Jingi Brazzaville n’est plus un mythe elle tousse son carbone et la nature s’en lave les mains

De Pointe-Noire à Lessara en passant par Bilala, des rails poussent sur le sang des uns et sous le ciel des autres

Admire, admire les couleurs de Dolizi sœur ainée de Luzima, capitale de l’or vert recouverte de terre jaune.

Kai Madingu et Lututé vous diront combien d’hommes ont englouti les terres de ka Bouenza

Lumbini sort de son lit et Dibounté ani matété

512 km de fer et nous voici à Brazza

512 km de sang de sueur et de fouet

512 km de sang de sueur et de fouet

Pères et fils ont succombé à ce labeur générationnel de la piste des caravannes aux chemins de fer Congo océan, au chemin de fer Congo Océan

Elle est là la locomotive celle qui transporte nos peines d’hier et nos espoirs de demain. »

Mme PLICHON (professeure de musique), Mme EL IDRISSI (Conseillère Principale d’Education)

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Spectacle musical les 500 ans de voyage autour du monde du MAGELLAN

La 6EME2, la 6EME3, la 6EME5 et la 6EME4 ont assisté au spectacle musical : « les 500 ans de l’expédition de MAGELLAN » à la Manufacture des Œillets d’Ivry-sur-Seine.

Le spectacle a eu lieu le jeudi 14 avril de 14H à 15H45 et a été animé par les musiciens et artistes du Concert Impromptu. https://1drv.ms/v/s!ArPeRpEAfdgfmzi6z8CpDFOqosn6

Les élèves ont pu apprécier la musique du 16 -ème siècle de Josquin des Près aux tientos espagnols, les chants indigènes, la mer et ses monstres marins, le champ sonore et l’exotisme du MAGELLAN.

CPE

EL IDRISSI

 

 

 

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Challenge citoyen : "Mon collège Propre"

Challenge citoyen : "Mon collège Propre"

Cher(e)s élèves,

Il nous est particulièrement agréable de nous adresser à vous après une réflexion qui a mûri au fil des constats que nous avons effectués sur le terrain ; pour nous enquérir de la situation environnementale du collège et décider de lancer le challenge citoyen : « mon collège propre ».

Ce challenge constituera un axe important dans la protection de l’environnement, l’une de nos préoccupations quotidiennes majeures.

Aujourd'hui, nous constatons plusieurs choses au sein du collège :

  • jets d’objets (emballages, papiers, masques, fournitures scolaires, bouteilles, vestes, accessoires …etc.) dans la cour, les escaliers, à proximité des casiers. (cf. vidéo dans le lien ci-après : https://1drv.ms/v/s!ArPeRpEAfdgfmGH-3Z7P4_T0GtWR)

 Pourtant la cour est pourvue d’une dizaine de poubelles ! 

  • gaspillage d’eau ;
  • papiers toilettes utilisés pour obstruer les canalisations ou jetés sur les murs ;
  • plastiques qui détériorent l’esthétique et l’environnement du collège.

…etc.

Pour faire face à cette situation peu réjouissante nous en appelons à votre civisme. Et nous vous rappelons que les dégradations sont interdites. Nous devons respecter le matériel et les lieux contre toute souillure quotidienne, pour améliorer notre cadre de vie.

Afin que chacun puisse prendre activement et de façon tangible part au projet environnemental du collège, nous vous demandons :

  • d’éviter de jeter les détritus par terre ;
  • d’éviter de nuire au matériel, d’y porter atteinte et ou d’altérer, de quelques manière que ce soit ;
  • d’éviter le gaspillage et les excès de consommation, en particulier à la cantine ;

Et appelons les élèves volontaires qui le souhaitent, et uniquement sur la base du volontariat :

  • à participer aux actions trash-tag qui seront ouvertes à partir de début janvier 2022 [elles consisteront à ramasser les détritus des espaces de l’établissement pendant le temps hors cours (des pauses) avec l’encadrement d’un adulte du collège et équipement fourni par le personnel Vie scolaire].
  • à vous signaler aux CPE et vous inscrire dans le sondage envoyé par pronote.

 Vous aurez ainsi fait œuvre utile et vous serez couronner d’honneur !

 Cher(e)s élèves,

Nous n'avons pas manqué de suivre votre comportement depuis que nous avons annoncé la constitution du conseil des éco-délégués et le lancement des actions en faveur de l’environnement.
Nous n'y avons relevé que satisfaction, réjouissance et liesse.

Cependant beaucoup reste à faire en matière de développement durable ; chacun est appelé, selon son statut et ses moyens, à y apporter sa contribution, aussi modeste soit-elle, avec persévérance et dans le cadre d’une cohérence globale car la préservation de l’environnement constitue un devoir de chacun.

Cher(e)s élèves,

Le projet que nous avons l’honneur de piloter, vise à vous placer au cœur des actions de développement durable de notre collège, notre société et notre planète.

Ce projet est à la fois une responsabilité exaltante et un combat de longue haleine, car il vise les mentalités et cherche à modifier les comportements à l’échelle de notre établissement et de la société.

Notre projet environnemental appelle donc à un élan soutenu, à la hauteur de l’ambition de voir émerger une citoyenneté avertie, engagée et responsable vis-à-vis de son avenir propre.

Penser et agir pour l’environnement, c’est prendre conscience que la planète est non seulement un leg précieux, mais une dette lourde que nous devons tous honorer envers les générations futures.

Nous sommes intimement convaincus que nous serons ensemble capables de relever le présent défi, révélant ainsi notre civisme et remplissant les devoirs d’une citoyenneté agissante.

Aussi, nous sommes convaincus que ce challenge affirmera votre conscience profonde et votre attachement à la planète.

Nous vous encourageons à rester mobilisés pour enrayer tout phénomène de dégradation, redynamiser et valoriser le patrimoine naturel de notre collège.

Tous, vous en êtes capables et nous en sommes capables !

Nous exprimons également nos vifs remerciements pour tous ceux qui se porteront volontaires pour ce challenge citoyen !

Mme BENOUX-VAILLE

Mme EL IDRISSI

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